高丛林： 培养更多“能豆豆”，让孩子们成为更好的自己

南京市芳草园小学校长高丛林：

培养更多“能豆豆”，让孩子们成为更好的自己

□ 南京日报/紫金山新闻记者 王婷婷   

“走上三尺讲台，我倍感幸福。”今年，是南京市芳草园小学校长高丛林执教鞭的第25个年头。三尺讲台育桃李芬芳，对于他来说，从事教育工作的每天都充满新鲜感。 

1997年，从师范院校毕业的高丛林第一次走上教育岗位。那时，他任教的学校叫汉中路小学。2002年他调入拉萨路小学并逐步成长为副校长。2008年，高丛林带领11位教师创办了南京市金陵汇文学校小学部，2017年来到芳草园小学担任校长，至今已有5年。多年来，他积攒了丰富的教育工作经验，为各行各业培养出了众多人才，“25年里，作为老师，我高兴的是孩子们能够在学校里有所成长；作为校长，我高兴的是每位老师都能够有所进步。”

高丛林说，十年来教育行业可以用“翻天覆地”来形容。他认为，教育的初心如今更平和，特别是“双减”政策的实施为孩子们减轻了许多负担，让他们能够回归本真，“此外，教育供给更丰富，我们对于孩子的评价更多元，分数不再是评价孩子的唯一标准。” 

高丛林举例说，“轻负担 高质量”是芳草园小学的教育追求，让老师通过提升自己来提升教学质量，把负担留给老师，把愉快、轻松、高效带给学生。“在‘能豆豆议事会’‘能豆豆校园小管家’等项目中，孩子们成为校园生活的主人，享受快乐学习。”他认为，教育行业要坚持在公平性和均衡性上发力。2016年，芳草园小学凤凰校区成立后，在短短6年时间里已经成为一所容纳1500名学生的学校，每年让400多名孩子在家门口上到好学校。

党的二十大即将胜利召开，高丛林满怀期待，“未来，我将和同仁们一起，尊重孩子本身、尊重学习规律，培养更多‘能豆豆’，让孩子们成长为更好的自己！”

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